Nell'esperienza comune l'acqua è data per scontata nella sua presenza apparentemente discreta.
Trattare di acqua rimanda alle molteplici forme della diversità delle acque.
L’acqua si presenta infatti come fiume, come lago, come ghiaccio.
L'acqua è un medium centrale nella storia dell'uomo e delle forme di insediamento.
L'acqua è un antico veicolo attraverso il quale le popolazioni comunicano e scambiano.

Il tema può essere sviluppata attraverso laboratori interdisciplinari, in cui l'antropologia si affianca alla geografia, alla storia e alla letteratura.

Tramite la lettura di una mappa del territorio di Livigno e di foto d’epoca, si possono approfondire i luoghi dell’acqua: il fiume Spol, i laghetti di montagna, il lago e la diga; così come le fontane e i pozzi presenti.

Si possono inoltre analizzare le relazioni intorno all’acqua: di persone, animali, enti (A2A, EKW), Stati (Italia, Svizzera). Infine, si può trattare del cambiamento climatico e della crisi d’acqua.

- scuola dell'infanzia
- scuola primaria classe I
- scuola primaria I biennio-classi II e III
- scuola primaria II biennio-classi IV e V
- scuola secondaria di I grado classi I e II
- scuola secondaria di I grado classi III
- scuola secondaria di II grado

Tutto l'anno

In classe

Una classe (max 25-30 alunni)

Da un’ora a due ore.

Il costo del laboratorio può variare a seconda delle richieste e del materiale impiegato: per informazioni contattare il museo.

c. 337 1239487
mus@livigno.eu