Ambiente acqua: la nostra Meretta
Istituto Chiavenna

Plesso

Scuola primaria di S. Cassiano


Anno scolastico

2009 / 2010


Soggetti coinvolti

Insegnanti di classe (Andreoli, Cerfoglia, Copes), rappresentante guardie forestali, rappresentante guardie ecologiche, volontario legambiente


Destinatari

- scuola primaria


Discipline

- matematica e scienza
- tecnologia e informatica
- storia e antropologia
- arte e immagine
- lingua italiana


Luogo oggetto di ricerca

Prata Camportaccio


Obiettivi

- Esplorare e conoscere gli elementi tipici di un ambiente naturale.
- Cogliere i rapporti in un ecosistema
- riconoscere l'importanza dell'acqua per lo sviluppo socio-economico di un territorio. - Sensibilizzare gli alunni alle problematiche ambientali.


Descrizione e fasi di lavoro

Uscita sul territorio, con l'intervento di esperti, per osservare, cogliere le caratteristiche e approfondire la conoscenza dell'ambiente Meretta (cos'è, la sua storia, il suo percorso, flora e fauna, utilizzo, rapporto uomo ambiente).


Punti di forza

- Sensibilizzare i bambini sul problema acqua.
- Conoscere un ambiente particolare del proprio territorio.
- Acquisire comportamenti corretti nel rapporto con l'ambiente.


Criticità

L'esperienza è risultata motivante per gli alunni ma a volte troppo stancante.


Prodotti realizzati

- pubblicazione cartacea
- immagini


Nome e Cognome

Iole Andreoli


Ruolo

Insegnante di classe







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