Scuola secondaria di primo grado F. Sassi

2001 / 2002

Alunni e insegnanti delle classi seconde (F. Florenzano, A. Leofreddi, P. Mellina); esperto storico dell'arte (F. Bormetti).

- scuola secondaria I grado

- matematica e scienza
- arte e immagine
- lingua italiana

Sondrio

Il laboratorio è volto all'acquisizione e allo sviluppo di competenze linguistiche e alla conoscenza del territorio attraverso lo studio di testimonianze artistiche. Agli alunni è stata proposta la produzione di un glossario dei principali termini artistici; alcune voci sono state corredate da schede relative a opere d’arte locali. Il progetto si pone in continua relazione con il territorio e i suoi beni e le risorse extra-scolastiche, quali la Biblioteca civica, il MVSA, l’Azienda di promozione turistica. I genitori sono stati sensibilizzati e coinvolti attraverso proposte di collaborazione attiva. 

Coinvolgimento completo di quasi tutti gli alunni; possibilità concreta di valutare competenze e comportamenti acquisiti con il controllo sistematico del lavoro svolto e di quanto appreso, con osservazioni e momenti id discussione sugli aspetti linguistici, operativi, grafici; tempi e modalità di lavoro pienamente condivisi dai docenti interessati e dall'esperta esterna.

Dfficoltà a valorizzare una buona pratica didattica.

- pubblicazione cartacea

Fausto Florenzano

Insegnante e coordinatore del progetto